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北美社會族群關係 (一)2-4


 

常用聯結 課程大綱 課程進度 作業考核 課程成員 歷年開課

 

作業報告

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16

心得筆記 01  02  03  04  05  06  07  08  09  10  11  12  13  14  15  16  

 

 

 

國立臺灣師範大學

 

北美族群關係導論

 

課程綱要

 

科目名稱(中文):北美族群關係導論

科目名稱(英文):Ethnic Relations from American Studies

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授課教師:楊聰榮

總學分數: 3 每週上課時數: 3 小時

上課周數:16+2

上課教室:

 

教學宗旨:本課程主要從族群與社會的角度了解美國社會。美國是世界上最具有文化影響力的國家,美國的社會議題會引領其他國家的發展。美國也是華語文學習的最重要市場,美國的華語文教育市場是全球的指標。同時美國的多元社會,是世界的小縮影,可以藉由美國移民的理解來理解全世界的移民與文化。

 

一、 教學目標:本課程教學目標在於使學生能夠從多元族群社會的組成來了解美國社會,包含美國華人的社會與文化情況。並且從美國多元的族群移民中了解各地移民文化的特色,從而理解世界各地的移民文化。

 

二、 課程重點:這門課程的重點是使學生認識美國移民社會的構成,以及美國移民研究的專業研究領域。使學生熟悉美國移民社會的相關論述

方式與議題發展趨勢,協助同學了解美國社會,培養學生從事語言文化教學時可以掌握相關議題。

 

三、實施方式:

(1) 上課方式:上課報告及討論、發展研究計劃

(2) 課程要求:閱讀與討論,構思研究計劃,撰寫報告。

(3) 評分標準:課堂報告及作業:60% 期末報告:40%

 

1.亞裔美國人/族群/憲法

 

2.華裔美國人/中美關係/政黨

 

3.日裔美國人/二戰/同盟

 

4.韓裔美國人/韓戰/駐軍

 

5.陸裔美國人/歐洲/北約

 

6.英國/獨立戰爭/民主

 

7.德國/一戰/科技

 

8.法國/二戰/文化

 

9.台裔美國人/台美中/衛生

 

10.美國原住民/新大陸/司法

 

11.非裔美國人/種族問題/電影

 

12.拉丁裔美國人/移民/語言

 

13.太平洋島民/軍事/環境

 

14.義大利裔菲裔美國人/殖民/人權

 

15.俄裔古巴裔美國人/冷戰/太空

 

16.中東以色列/反恐/宗教

 

17.兩伊阿富汗/波灣戰爭/訊息戰

 

18.印度裔美國人/印太戰略/經濟戰

 

課程進行方式 

 

課堂講授:包含主題闡述及講義提點 

課堂報告:每週至少撰寫一篇「主題文本」或是「教案設計」 

課堂分享:提出與主題有關而找到的相關文獻 

 

評分方式: 課堂報告及作業:45% 小論文:45% 活動參與與出席率:10%

備註:教學平台:http://2021na.pbworks.com/ 

老師帳號: <edwiny@ntnu.edu.tw> 

 

 

 

 

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